Este sistemul propus de Romania educata o garantie a dreptului fundamental la educatie? Este el un sistem in care vrem sa ne crestem copiii? Ce sanse va avea un copil care nu-si permite meditatii la un anumit colegiu sa intre pe cele 10% locuri care vor ramane la evaluarea nationala?

Admiterea la liceu se schimba din nou. Ca mai toate domeniile de la noi din tara, nici in educatie nu avem stabilitate. Se propun segregari sociale pe baza de pile si disponibilitati financiare in favoarea unei caste: cea a profesorilor de la liceele de top care vor elabora subiectele.

Aceasta pentru ca ministerul a propus ca inainte de evaluarea nationala unitatile de invatamant liceal cu statut de Colegiu national sa poata organiza concurs de admitere in clasa a IX-a invatamant liceal, pentru maximum 90% din numarul de locuri atribuite prin planul de scolarizare. Restul locurilor se vor ocupa prin repartitie computerizata, in urma sustinerii evaluarii nationale.

Propunerea ministerului este ca aceste unitati de invatamant sa organizeze autonom, cu regulile si subiectele lor, aceste examene de admitere, prin decizia Consiliului de administratie. Dupa ce Romania tranzitiei a reusit ca in 30 de ani sa faca praf admiterea la facultate, acum, sub sloganul „Romania educata” a unuia care a meditat cat pentru 6 case, guvernantii vor sa puna pe butuci si admiterea la liceu.

A crea un sistem paralel cu evaluarea nationala cui ajuta? A oferi autonomie colegiilor pentru organizarea admiterii creeaza oportunitati de corupere care vor distruge generatii de copii. De ce? Pentru ca sistemul actual de admitere la gimnaziu organizat de aceste colegii se va replica. Este arhicunoscut (si de unii incercat – se fac meditatii din clasa a III-a pentru admitere in acele gimnazii) ca cine vrea la colegiul respectiv trebuie sa-si ia meditatori de acolo, la tarife pe masura mizei.

Prin urmare, sistemul propus de Romania educata nu ofera garantii ca profesorii care predau la aceste colegii si care vor stabili tematica si subiectele pentru admitere in colegiile respective nu vor face subiecte conforme cu viziunea lor predata la meditatii, daca nu identice cu ceea ce se va da la admitere.

Pe larg puteti citi despre acest proiect aici: https://edu.ro/proiecte_legi_educatie_2022_consultare_publica

Iar opiniile (mai ales contra) pot fi transmise aici: consultare.legieducatie@edu.gov.ro